nella ricerca di informazioni: il caso di studenti post-laurea


Summary

L’obiettivo di questo studio è quello di espandere la conoscenza su alcuni aspetti relativi al comportamento informativo in La selezione e l’uso di database bibliografici, studenti che stanno comportando la tesi di laurea in un master e dottorato. Lo studio ha preso come base il modello di ricerca del processo di ricerca (ISP) proposto da Kuhthau, da cui gli strumenti sono stati sviluppati per indagare sulla conoscenza dei database, delle competenze e degli atteggiamenti degli studenti nell’uso dei BDBS. Attraverso i risultati ottenuti, è stato osservato che la comprensione della necessità di informazioni influisce in modo importante nella selezione e nell’uso dei database. È stato anche evidente che la natura iterativa delle ricerche delle informazioni dipende da fattori come le conoscenze o le competenze precedenti che l’utente ha nell’uso dei BDBS. Una delle conclusioni che questo studio ha lanciato è stata la verifica del presupposto da cui l’indagine ha rotto: che ha detto che l’uso dei database da parte degli studenti è condizionato da aspetti interni all’argomento, come bisognoso di informazioni consapevoli e formali ed è meno aspetti esterni come fattori intrinseci di database.

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