Cosa ti senti quando sei un insegnante introverso

L’idea che gli insegnanti dovrebbero sempre essere l’anima della classe non è del tutto vero, secondo il Rivista IB World

Gli estroversi godono del dinamismo degli ambienti occupati ed è il centro dell’attenzione. Questi sembrano essere le caratteristiche ideali di un insegnante. Ma se pensi che l’insegnamento non sia l’occupazione più adatta per una persona introversa, è sbagliata.

Una persona introversa non deve essere timida. “Tabesty è una paura della sentenza sociale che può causare ansia, le persone introverste ed esterne possono essere timidi e avere paura del giudizio personale. C’è un’idea sbagliata che gli introversi provengono l’avversione per le interazioni sociali, che è falsa”, spiega Heidi Kasevich, direttore di educazione silenziosa, una divisione dell’iniziativa di rivoluzione silenziosa che lavora con insegnanti pedagogici e leader scolastici per informare le loro comunità delle differenze tra introversione ed estroversione.

Anche se per molte persone introverted, può essere travolgente, faticoso ed estenuante per essere con gruppi molto numerosi, gli insegnanti con questa inclinazione stanno trovando modi per gestire l’ambiente rumoroso e caotico della classe.

Introversione ed estroversione sono correlati a sensibilità agli stimoli. Dopamina, un neurotrasmettitore fornisce la motivazione necessaria per cercare la ricompensa Esterno, è meno attivo nelle persone introverse. Queste persone reagiscono in modo più intenso per stimoli e, quindi, sono sopraffatti più facilmente prima di loro. Le persone estruse, d’altra parte, vengono coltivate prima degli stimoli.

I ricercatori sono sempre più preoccupati per il fatto che un eccessivo stimolo sta causando che gli insegnanti sempre più introversi lasciano la professione. Per molti, l’apprendimento sociale è faticoso e produce esaurimento, secondo le relazioni. Per evitare di aumentare il numero di insegnanti che soffrono di stress e esaurimento, è importante conoscere e comprendere i tipi di personalità introversa.

Tutti i membri della comunità di apprendimento IB, compresi gli insegnanti, lottare per essere riflettenti. L’analisi esaustiva del mondo e le proprie idee ed esperienze, così come lo sforzo di comprendere i loro punti di forza e di debolezza, favorire il loro sviluppo personale. La riflessione è un aspetto importante dell’apprendimento basato sull’inchiesta, presente in tutti i programmi IB. Diversi insegnanti IB ci hanno detto come hanno creato ambienti di apprendimento in cui l’introversione è valutata, i punti di forza sono migliorati e le varie esigenze di apprendimento degli studenti più introversi sono soddisfatte:

“Grazie al mio supervisore consiglio, ho imparato a gestire certe sfaccettature della mia personalità. Il tuo consiglio mi ha anche aiutato a migliorare in classe,” Brian Sullivan, professore di spagnolo del Programma di Diploma (PD) nella Lectant High School, in Florida ( USA):

“Per un insegnante introverso, la collaborazione può essere intimidatoria e faticosa in alcune occasioni. Ho dovuto imparare a fare pause momentanee nella collaborazione per elaborare le informazioni e riflettere solo e capire che non c’era niente di sbagliato in esso. “

” Quando ero al college, il mio insegnante del supervisore, il dott. Lipton, mi ha insegnato che se volesse essere un buon insegnante, dovrebbe conoscersi, perché avrebbe dovuto gestire determinate sfaccettature della mia personalità e adattare le mie forme di comunicazione a diversi studenti, genitori, insegnanti, personale dirigente e altri membri della Comunità “.

” E anche se lavorare con altre persone continua a costare un po ‘, ora trovo molto più facile perché ho praticato molto. Introterrato o no, penso che gli insegnanti debbano imparare un set di abilità sociali completamente nuovo che non è ottenuto con formazione professionale. Dr. Lipton era solito dire che diventare un buon insegnante è lo stesso di imparare a guidare; Non puoi vedere la TV nella stanza, devi praticare “.

” Sono un introverso, ma mi piace anche l’avventura. Sono cresciuto a Long Island, a New York, e ho finito per mostrare Inglese presso un college di Nicaragua. Ora insegno lo spagnolo in Florida. Introverso o meno, negli Stati Uniti o in altri paesi, provo a pensare a partecipare ed essere una parte positiva della scuola e della comunità in generale. Per superare la cultura Differenze e le mie limitazioni, esco dalla mia zona di comfort e mando la mente aperta. In questo senso, posso dire che l’insegnamento mi ha cambiato. “

“Piano attività di classe che completano la mia personalità e quella dei miei studenti”, Ekta Singh, Digital Design Professor of PEP e Pai nella DPS International School School , Gurgaon (India):

“Sebbene io sia una persona introversa, mi considero un insegnante estroverso.”

“Come insegnante, devo essere sopra la mia personalità e Adattarmi alla funzione che i miei studenti richiedono: consulente, altoparlante, leader, mentore, amico, famoso, consulenza, ecc .. Altrimenti, l’aula non sarà un luogo aperto “.

“Oltre a prendo in considerazione la personalità dei miei studenti quando pianifico le attività di classe (ad esempio, per motivare coloro che preferiscono lavorare da soli o per garantire che uno studente estroverso non prenda tutti i discorsi), piano anche lezioni adattate alla mia personalità. Ad esempio, quando pianifico un compito collaborativo, considero il mio livello di comfort quando si lavora con il gruppo. “

” L’insegnamento non è limitato a tipi di personalità specifiche. Un insegnante introverso può essere più compassionevole con il studenti e aiutali a ottenere il meglio da soli, proprio come un insegnante estroverso può guidarli per raggiungere tutto il loro potenziale. “

” Twitter ha aiutato a trovare il mio voce. È stata la migliore rete di apprendimento professionale per me “, Matt Zarb, Professore di design Pai presso Helena College, Perth (Australia):

” Poche persone mi considerano una persona introversa in classe. Per la maggior parte, io no. Tuttavia, sono molto più da trascorrere del tempo da solo rispetto ad altre persone, preferisco avere il mio spazio. Ma devo fare a meno di quella parte di me nella classe, dove il volume sale molto. io Devo essere sopra il rumore e mostrarmi Extrovert “.

” Come testa di un dipartimento, devo esprimere la mia opinione e guidare la mia squadra, che mi richiede di lasciare la mia zona di comfort. “/ P>

“Tuttavia, sono riuscito a trovare la mia voce online, tramite Twitter. All’inizio avevo paura. Ho pensato:” E se la gente mi giudichi? “O ‘cosa succede se non mi capisci?”, Ma Twitter è stato il la migliore rete di apprendimento professionale per me. “

” Lo uso per comunicare con le persone dal mio dipartimento, la mia città e il resto del mondo . Dialogo, condivido idee, commenta, imparo e mi svilupperò. Le chat di Twitter sono uno spazio in cui riesco a trovare la mia voce e la cosa migliore è che le persone ascoltano. “”

“Ho superato gli aspetti dell’insegnamento che mi spaventando affrontando le sfide di fronte. Ma io Ho ancora paure. Posso arrivare a elevare la voce, ma non sono una persona estroversa. Esegui solo il mio ruolo. “

” Subito il ” ¿’Sindrome e-sì- Ho notato che essere una persona introversa non è un problema che dovrebbe essere corretto. Le persone reagiscono e rispondono in modi diversi e, dal punto di vista dell’istruttore, è importante riconoscere tali differenze. “

” Le persone introversità sono solitamente piastrellate da “timida”. Inoltre, è presupposto che “non sappia troppo” perché non parlano abbastanza davanti a un gruppo più numeroso … e faccio tutto il possibile per confutare questo modo di pensare. “

“Durante i primi anni, mi ha spaventato l’idea di affrontare un pubblico perché temeva di giudicarmi e subirono la sindrome di” e-si-me-sbagliato? “Tuttavia, non ci è voluto molto per rendersi conto che quando Mi preparò bene per le classi e le interazioni con altre persone, ha ceduto molto bene. “

” Il buon dominio dei miei soggetti alleviati la tensione e la paura del rifiuto e dei giudizi negativi è stato considerevolmente ridotto con una migliore preparazione “.

“Molti dei miei amici sono estroversati e mi piace lavorare con loro. Le nostre interazioni sono molto produttive quando ci sediamo la base per l’apprezzamento e il rispetto e il rispetto reciproco. Tuttavia, ci sono momenti in cui gli attacchi e gli studi veloci appropriati conversazione, che puoi finire bruscamente. Mantenere un comportamento più calmo e Completa è qualcosa che è sempre apprezzato. Quando comunicare con una persona introversa, è necessaria un’attenzione attiva ed empatica. “

” Sono sempre stato introverso, quindi capisco l’importanza di differenziare il mio insegnamento Stile per adattarlo a tutte le personalità “, Paul Mackay, Pep Teacher presso la Scuola Internazionale di Nanshan Shenzhen (Cina):

” A volte, le persone introverted subiscono incomprensione e sottovalutazione di un mondo in cui l’apertura, socievole E il carattere energetico sembra essere valutato di più, tutte le caratteristiche che sono solitamente attribuite ai leader archetipici. “

“Sfortunatamente, questa tendenza può far sì che gli introversi ritengano la necessità di” agire “per adattarsi. Come sono sempre stato uno studente introverso, sono molto consapevole della necessità di differenziare il mio stile di insegnamento per adattarsi A tutte le personalità, sia introverso che estroverso. So che una classe ha bisogno di una collaborazione stimolante e una contemplazione silenziosa. “

” Sono convinto che sia essenziale che gli studenti imparano da professori da entrambe le inclinazioni. Come la diversità o la differenza di culture e le prospettive arricchisce una classe, fa anche la diversità delle personalità. “

Se si desidera scoprire quale posto occupa sulla scala di introversione-estroversione, visita: http://www.quietrev.com/the-introvert-test/ (disponibile in inglese) /

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div Igienico

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