Editorial Herder México (Galego)

John Locke naceu en Wrington (preto de Bristol), Inglaterra, o 29 de agosto de 1632 foi educado na Escola de Westminster e Christ Church, Oxford. En 1658 converteuse en titor e profesor de grego e retórica. Regresou a Oxford e estudou medicina.

A fama de Locke foi maior como filósofo que como profesor. Practicamente todo o pensamento posterior foi influenciado polo seu empirismo, antes de baleirar no escepticismo de Hume. Na pedagoxía, Locke non tiña a intención de crear un sistema educativo, senón explicar as pautas de educación para os fillos da nobreza, así as súas ideas representan tanto un reflexo da percepción pedagóxica do tempo como unha profunda reflexión sobre os seus méritos, defectos e alcance.

influenciou decisivamente nas ideas da gloriosa revolución e da factura de dereitos 1689 británicos.

Despois de algúns altos e baixos no mundo da política internacional, o que lle gañou moitos problemas, Locke converteu a experiencia da súa vida intelectual en dúas obras de cume: un ensaio sobre a comprensión humana (1690) e os pensamentos sobre a educación (1692).

Leave a Comment

O teu enderezo electrónico non se publicará Os campos obrigatorios están marcados con *