L’educació dels alumnes superdotats en la nova societat de la informació

Un altre centre on es pot trobar programes d’acceleració per als alumnes superdotats és Centre Miller de Tecnologia per als alumnes superdotats.

    • L’adreça és: http://miller.cabe.k12.wv.us/gifted.htm a

Ofereix oportunitats d’aprenentatge per a aquests alumnes en matemàtiques, ciències, projectes etc. Així mateix ofereix participar en classes internacionals en què estudiants d’arreu del món aprenen junts. A NSTA (NATIONAL SCIENCE TEACHING ASSOCIATION) té un gran servei d’ajuda a professor especialment en el camp de la ciència, i subministra guies de productes i serveis educatius de més de 475 empreses.

    • L’adreça és: www.nsta.org/science teacher.php? news story ID = 4888

Al seu torn, TOSHIBA / NSTA té un catàleg de lliçons per a primària i secundària. a

    • L’adreça és: www.nsta.org /programs/laptop/teach/prep.htm a

The Davidson Institute per al desenvolupament de l’talent, fundat el 1999, té com a missió identificar, educar i donar suport a els alumnes d’altes capacitats i subministrar-ajuda i oportunitats per desenvolupar els seus talents i fer una diferència positiva. Ofereix una comunitat online on s’organitzen seminaris, fòrums, debats i discussions sobre el desenvolupament de l’talent.

    • L’adreça és: www.ditd.org/Public/article. aspx? cid = 27

El centre per als joves amb talent de la Universitat de Johns Hopkins (CYT) és un dels més importants, especialment en els programes d’acceleració en l’àrea de les matemàtiques. Obre a aquests alumnes una àmplia comunitat d’avançats estudiants de tot el món. És una divisió de la universitat que identifica els ben dotats i els subministra programes educatius motivadors. Ofereix un assortiment complet de cursos curriculars a distància, programes d’estiu i programes familiars.
El funcionament és el següent. El centre CYT porta a terme una recerca de talents durant la qual els professors i orientadors en més de 10.000 escoles identifiquen els estudiants de segon a vuitè curs que han puntuat per sobre de percentil 97 en els tests assenyalats. Aquests estudiants realitzen després una sèrie de tests centrats en matemàtiques i raonament verbal que amplien el perfil de les seves característiques a partir dels quals es realitza la seva selecció per als programes CYT online i per als programes d’estiu en diverses localitats dels USA on gaudeixen de l’estada incloent cursos d’alt nivell.
Quan un alumnes es matricula en un curs a distància CYT els materials de curs se li envien a casa. Un tutor especialitzat de l’CYT introdueix a l’estudiant a el curs, i li subministra instruccions, ànim i orientació. Els materials de curs varien, sense importar el tema i nivell. Molts inclouen un CD-ROM o materials online i requereix accés a un ordinador amb connexió a Internet. La major part dels estudiants interactuen àmpliament amb el tutor utilitzant e-mail, telèfon, informes d’el progrés realitzat, o per mitjà d’Internet. Alguns cursos inclouen també interacció amb altres companys utilitzant un sistema de discussió basat en la web. Aquesta web i el catàleg de l’educació a distància de l’CYT subministra més detalls sobre els tutors, cursos disponibles, materials de el curs i els requisits tècnics de cada curs.
Encara que la major part dels estudiants mai han pres part en un curs a distància abans de matricular-se al centre CYT aprenen ràpidament que els cursos són exigents, divertits i molt comprometedors. Els estudiants de matemàtiques poden accelerar al llarg de la seqüència de matemàtiques i també fer cursos d’enriquiment, per aprofundir la seva comprensió d’algunes matèries específiques i aprendre a aplicar el que han après. Els alumnes que segueixen cursos de composició escrita aprenen que l’escriptura és un ofici i un art i els tutors els ajuden a desenvolupar les habilitats per utilitzar el llenguatge escrit de manera elegant i articulada.

Els cursos de matemàtiques, informàtica, i física són autoregulados, i els estudiants es matriculen per un període de temps. Si completen el curs abans que acabi el seu període de matrícula, poden avançar fins al curs següent. Els cursos de composició escrita, però, comencen i acaben en dates específiques i s’ofereixen a la tardor, primavera i estiu. Els treballs o tasques assignades es fan en dates determinades també.

    • L’adreça és: http://cty.jhu.edu/siteguide/educators.htm

Leave a Comment

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *